Começamos há anos e vidas atrás a sonhar e a escrever este livro sem o saber 
Xadrez - Nível 1: Complexificar o pensamento, descomplexificar a matemática (7+)
A brincar, a brincar dá-se um xeque-mate…mático!
O xadrez estimula e desenvolve o pensamento abstracto, a memória, a criatividade, a atenção e a concentração. Neste sentido, favorece o desempenho escolar sobretudo ao nível do raciocínio lógico-dedutivo, mas o xadrez tem demonstrado outras apetências.
1. Grupos de jovens que praticam xadrez desenvolvem a sua auto-estima e autoconfiança;
2. É óptimo para controlar a hiperactividade;
3. Como na sua origem é um jogo de guerra, ajuda no auto-controlo da agressividade e a perceber que na vida não vale não jogar, todas as peças estão em jogo ao mesmo tempo e que um simples peão pode transformar-se em dama (a rainha do xadrez).
Preço
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75,00 € |
A inscrição pode ser feita online assim como o respectivo pagamento através da ligação acima, na nossa sede na Rua Prof. Mira Fernandes Lote 11-Loja, junto ao Metro das Olaias ou através deste Este endereço de email está protegido contra piratas. Necessita ativar o JavaScript para o visualizar., solicitando para isso o envio de ficha de inscrição.
Consulte mais informação sobre as Condições de Inscrição.
Destinatários
Crianças dos 7 aos 11 anos
Objectivos Gerais
- Transmitir aos formandos as regras do xadrez
- Dotar os formandos de conhecimentos básicos, nos domínios da técnica, estratégia e táctica do xadrez
- Despertar os formandos para aspectos do xadrez exteriores ao jogo propriamente dito, nomeadamente a sua história e a sua utilização nas artes (literatura, cinema, pintura, etc.)
- Como objectivo indirecto, desenvolver o pensamento abstracto, a memória, a criatividade, a atenção e a concentração dos participantes, sobretudo os jovens
Objectivos Específicos
No final do curso, os formandos deverão ser capazes de:
- Aplicar as regras do xadrez
- Dar mate com rei e dama, rei e torre e rei e dois bispos contra rei sozinho
- Perceber o valor relativo das peças
- Saber utilizar princípios básicos de técnica, táctica e estratégia, na abertura, no meio-jogo e no final
Conteúdos do Programa
- Regras do xadrez: colocação do tabuleiro e das peças, movimentação destas, objectivo do jogo, casos de empate, etc.
- Mates elementares (rei e dama, rei e torre e rei e dois bispos contra rei)
- O valor relativo das peças
- Princípios básicos da abertura, do meio-jogo e do final
- Elementos de técnica, táctica e estratégia
- Rudimentos da história do xadrez
- O xadrez nas artes
Metodologia da Formação
Activa e expositiva
Metodologia e Critérios de Avaliação
Assiduidade, pontualidade, participação, empenho.
Bibliografia Temática
Textos a distribuir pelos formandos
Modalidade de Formação
Inicial - workshop
Forma de Organização da Formação
Presencial
Duração
2 meses (8 semanas, 1.5H cada sessão – 12 horas)
Número de Formandos
Máximo 12
Horário
A definir
Local de Realização
Lapsis
Recursos Didáctico-Pedagógicos
Jogos de xadrez (um para cada dois inscritos) e tabuleiro mural.
Fotocópias (três a cinco por formando, em cada sessão)
Espaços e Equipamentos
Sala com mesas e cadeiras
A Lapsis estabeleceu um Protocolo de Colaboração com a